Июнь 2010

В настоящее время в общественном объединении “Клуб боевого Самбо” разработаны правила соревнований по боевому самбо. Схватки (бои) по боевому самбо впервые предусматриваются 3-х уровней, в результате чего происходит плавная адаптация занимающихся и участвующих в соревнованиях, переход от более “мягких” форм к более “жестким” в соответствии со степенью подготовленности бойцов. Правила разработаны на основании многолетнего опыта проведения и анализа соревнований, как среди взрослых, так и среди юношей, а также на основании опыта проведения соревнований в ряде родственных видов спорта: джиу-джитсу различных направлений (стилей), каратэ, кикбоксинга, тайского бокса, рукопашного боя, абсолютных поединков “Бои без правил” и других. Опыт показывает, что при использовании ударной техники наиболее эффективны удары в голову. Без ударов в голову теряется боевой аспект, соревнования без ударов в голову теряют смысл, так как почти вся деятельность на ковре будет сводиться к обычной спортивной борьбе, соревнования по которой и так уже существуют.

Опыт участия в соревнованиях по “боям без правил”, абсолютным поединкам, панкратиону, джиу-джитсу, рукопашному бою, бразильскому вале-тудо, боевому самбо -показывает, что для воспитания настоящего универсального бойца нужна планомерная специальная комплексная подготовка, начатая уже с юношеского возраста. Естественно, для тех кто этого хочет, кто, если хотите “создан для этого”, для комплексного проявления бойцовских качеств с минимумом ограничений, для настоящих бойцов самбо. Одной подготовки спортивной борьбы самбо — мало, также как мало для комплексного проявления техники и качеств одной ударной подготовки (например, бокса или каратэ).

На базе Клуба боевого Самбо МЭИ существует и апробирована методика многолетней подготовки бойца-самбиста комплексного направления, владеющего ударной и бросковой, ударно-бросковой и бросково-ударной, а также техникой боевых и удушающих приемов стоя и лежа уже с юношеского возраста. Как показывает статистика и опыт, травматизм. в результате соревнований с минимальными ограничениями у подготовленных таким образом самбистов — зачастую меньше, чем даже в спортивной борьбе самбо и других видах спорта, т.к. здесь шлифуется специальная психическая подготовка, человек-боец знает, на что идет и поэтому соответственно реагирует на ситуацию боя. Соответственно шлифуется и техника защиты (парадокс травматизма в контактном и бесконтактном каратэ). В наших соревнованиях по боевому самбо судья не останавливает и не разводит бойцов, искусственно возвращая их на дистанцию удара, как это делается, например, в боксе, кикбоксинге и большинстве других ударных видов спорта, что снижает прикладность по сравнению с реальным боем, где поединок никто не останавливает.

Отсюда общее количество ударов в соревнованиях по боевому самбо — минимально. Минимально и количество таких травм, как растяжения, вывихи и переломы, так как общая “вязкость” борьбы существенно ниже, по сравнению со спортивными видами, поскольку борьба “разбавлена” ударами. Клуб боевого Самбо давно прошел путь от широкого запрещения действий спортсменов в бою и в дискуссиях, и на практике. Мы убеждены, что это общемировая тенденция в мире единоборств и боевых искусств. Происходит своеобразное возрождение гладиаторства на цивилизованном уровне и с соблюдением норм спортивной этики. Не за горами проведение групповых соревновательных боев и поединков с оружием в различных вариациях. Для настоящего момента характерно широкое привлечение родственных видов единоборств: каратэ, джиу-джитсу, рукопашного боя, кикбоксинга, панкратиона, греко-римской и вольной борьбы и других видов к соревнованиям по единым правилам с минимумом ограничений под флагом боевого самбо..

В результате, по нашему мнению, у всех стилей единоборств появится реальная возможность прогресса в результате наглядного ощущения пробелов в технической, тактической и психологической подготовке и возможности их исправления, а также будет активно формироваться личность победителя, готового к экстремальным условиям реального боя. Работа по организации соревнований и совершенствованию правил боевого самбо продолжается в соответствии с планом Клуба боевого Самбо

Боевой раздел системы самбо — рукопашный бой, или, как в обиходе уже утвердилось название, боевое самбо, мы рассматриваем с точки зрения реального практического применения, а отсюда можно выделить функциональную направленность по применению элементов системы (т.е. определить, кто применяет и с какой целью). Итак, по функциональной направленности (профессиональной необходимости) мы условно имеем 4 основных направления:

*
Армейское.
*
Полицейское (милицейское).
*
Криминальное.
*
Бытовое.

Анализируя действия популярных киноактеров- каскадеров и спортсменов в широко известных зарубежных боевиках с элементами рукопашного боя, мы можем прийти примерно к такой же классификации в зависимости от художественных образов и подготовки, которая демонстрируется в этих фильмах. Для примера это можно разделить следующим образом: Брюс Ли, Джекки Чан, Жан Клод Ван-Дамм, Бенни Уркидес — в основном представляют спортивное, бытовое и криминальное направления;Чак Норрис — во многих эпизодах и сюжетах демонстрирует элементы полицейского и армейского направления;Стивен Сигал — элементы подготовки представителей спецслужб с наиболее экономной и комплексной прикладной подготовкой. Наглядным примером, отображающим такой подход в кино, могут служить популярные фильмы: «Кикбоксер», «Двойной удар», «В осаде»..

Для достижения конечной цели мы можем разделить виды воздействий на противника на:

Уничтожение.

Травмирующее воздействие различной степени.

Шоковое воздействие..

При действиях, например, против группы нападающих (2, 3 и более человек) применяется еще и психологическое воздействие (с целью подавления воли противника). Такой подход определяется в результате регламентации законами государства и практического применения в различных реальных условиях профессиональной деятельности. Далее можно определить технические действия, предназначенные для ведения реального боя как против одного, так и против нескольких нападающих. Сначала рассмотрим раздел «нападение». Ударная техника любой частью тела, которой возможно нанести удар в уязвимые точки нападающего при необходимости в той или иной ситуации (удары — колющие, рубящие, волновые).

Техника выведении из равновесия (сбиванием, рывком, толчком).

Сковывающе-захватная техника, техника болевых и удушающих приемов.

Техника бросков — в редких случаях (как правило, применяется высококвалифицированными спортсменами в бою один на один).Техника приемов специального назначения (использование подручных средств — от щепотки соли до простейших видов оружия, использование окружающей обстановки, задержание, сопровождение, надевание наручников, связывание и т.п.)..

Теперь рассмотрим раздел «защита в самбо «.

Применение защитных действий можно разделить в зависимости от жизненных ситуаций на чисто защитные и действия «защита-нападение». К чисто защитным относятся уходы с линии огня, линии атаки или другого подобного агрессивного воздействия с помощью различных способов и вариантов, имеющихся в арсенале системы самбо, а также способы выбивания или вынимания ножа, пистолета или другого предмета, являющегося оружием, из рук нападающего. Сюда можно отнести и освобождения от захватов и обхватов, направленных на сковывание действий защищающегося или другого лица, подвергшегося нападению. Однако чисто защитные действия не всегда могут обеспечить необходимую безопасность при нападении, поэтому, как правило, они непосредственно переходят в приемы нападения, а в своей высшей форме выполняются как одно действие — «защита-нападение».

Наиболее эффективны нападающие воздействия по уязвимым точкам, в результате которых может быть достигнут один из вышеперечисленных эффектов (шок, травма, уничтожение). Причем такие воздействия проводятся как в стойке, так и на лежащем противнике, т.е. должно быть непрерывное воздействие на противника, преследование, желательно серийное, для обеспечения надежности, как в стойке, так и лежа, в зависимости от ситуации и поставленных задач, до полного логического завершения. Далее можно применять различные приемы специального назначения (надевание наручников, связывание, обыск, конвоирование и т.п.). Все эти действия могут выполняться как с оружием, так и без оружия, с подручными средствами и без подручных средств, как с целью самозащиты, так и с целью решения различных поставленных государством задач (охранных, милицейских, армейских, спецслужб и др.).

Что же касается бытовой и криминальной функциональной направленности, то здесь, как правило, применяются наработки ограниченного количества технических действий, весьма успешно отработанных и применяемых в условиях быта, пришедших из спорта и армейской среды, но применяющихся с тактикой, присущей данной криминальной среде или возникающей в быту спонтанно.. Это, конечно, далеко не полное освещение боевого раздела, поскольку специальное обучение наиболее полному курсу системы самбо проходят представители узкого круга специалистов, решающих государственные задачи в различных силовых структурах, опыт которых в последнее время стал применяться при подготовке кадров частных детективных, охранных и специальных служб, поэтому более подробное освещение в полном объеме мы считаем пока нецелесообразным.

Одной из особенностей настоящего момента является изобилие разнообразной печатной и видеоинформации по восточным единоборствам, единоборствам других стран, боевым искусствам, практикуемым во всем мире. Увеличивается количество различных направлений, стилей, школ и клубов спортивных, боевых единоборств и боевых искусств.Система боевой подготовки является оружием. В результате применения какого-либо секретного оружия, оно становитсяя менее секретным, информация о нем становится уделом все более расширяющегося круга интересующихся, занимающихся, любителей и профессионалов — специалистов. Общеизвестно, что одни и те же похожие приемы существовали у всех народов мира, начиная с Индии, Китая Японии и кончая Мексикой и Перу.

Россия, находящаяся на стыке Европы и Азии, и располагая сухопутными путями из Северных стран в южном направлении, приобрела знания и умения по самым различным способам ведения боя и использования оружия. Благодаря такому географическому положению и историческому развитию способы владения рукой, ногой и оружием в бою приобрели оттенки всех стран мира от варягов до китайцев. Для примера можно вспомнить взаимоотношения с потомками Чингисхана, имевшими самое передовое для того времени вооружение и тактику боя — как группового рукопашного, так и одиночного.

Таким образом, можно признать, что самбо — это обобщение мирового опыта в области единоборств, самозащиты и рукопашного боя, а также разработка, дающая направление развитию самбо как системы «Самбо — рукопашный бой» или боевого самбо, как это закрепилось в обиходе.Одной из характерных особенностей сегодняшнего дня в соответствии с социально-экономической и политической обстановкой при отсутствии устоявшейся идеологии государства и еще не сформированной военной доктриныявляется рост интереса к прикладным боевым единоборствам и боевому самбо особенно как к системе имеющей конкретную прикладную направленность. Система, выработанная в реальной боевой деятельности специальными контингентами и отшлифованная на нашей национальной почве, уникальная по вариативности элементов техники, по специфике педагогического подхода к обучению и подготовке психики в условиях стрессовой ситуации боя, на наш взгляд, наиболее полно отвечает запросу сегодняшнего дня.

Подтверждением этому может явиться ряд научно-методических исследований, выполненных на кафедре физвоспитания и спорта Московского авиационного института (технического университета) в 1997 году. С целью выяснения причин, повлиявших на выбор студентами, занимающимися спортивными единоборствами, коллективом авторов было проанкетировано около двух с половиной тысяч учащихся не физкультурных ВУЗов г. Москвы. В результате опроса, проведенного среди представителей, занимающихся такими видами спортивных единоборств, как самбо, дзюдо, вольная и греко-римская борьба, на вершине оказался вопрос о наличии желания у обучающихся в изучении приемов самозащиты, положительный ответ дали 87% занимающихся, что явилось доказательством того, что этот мотив наиболее значим среди других, которые оказали влияние на выбор того вида единоборств, которым они занимаются в настоящее время.На схеме показана структура системы самбо. Впервые схема была опубликована в сдвоенном 1-2 номере журнала «Русский стиль — боевые искусства» за 1995 год.Сейчас мы представляем эту схему в несколько усовершенствованном виде, уточнив некоторые детали.

Система самбо состоит из двух взаимосвязанных разделов спортивного и боевого. Спортивный раздел, в свою очередь, состоит из четырех основных направлений или видов деятельности: спортивные соревнования; спортивные показательные выступления; спортивно-фольклорные шоу программы и представления по различным национальным видам единоборств; оздоровительное направление.В боевой раздел самбо входят изучение и совершенствование приемов самозащиты, приемов нападения и принципов ведения боя, специальных приемов (по использованию подручных средств, окружающей обстановки и т.п.). В нижней части схемы показано, какой контингент специалистов и занимающихся должен, в первую очередь, владеть боевым разделом самбо — в зависимости от профессиональных задач.

В целом эти задачи должен решать и решает довольно ограниченный круг специалистов. Прежде всего это представители силовых государственных структур специальные армейские подразделения, спецчасти ВДВ, морской пехоты, специальные части внутренних войск, специальные силовые структуры МВД, ОМОН, различные специальные подразделения милиции, контингента МБ, спецподразделения ГРУ и подобные им подразделения. Кроме того, появились и появляются многочисленные силовые структуры частных фирм и коммерческих предприятий. Это различные охранные службы, службы телохранителей, частные службы безопасности и другие подобные структуры.

Увы, жизнь диктует свои условия и появляется необходимость повышать уровень огневой стрелковой подготовки. Само собой, предъявляются повышенные требования и к комплексной прикладной рукопашной подготовке, к физической и психофизической подготовке специальных контингентов. На схеме мы видим, что боевой и спортивный разделы взаимосвязаны и оказывают влияние друг на друга.Соревнования по боевому самбо занимают промежуточное положение между спортивным и боевым, потому что имеют черты и спортивного и боевого разделов, они полезны всем категориям и контингентам занимающихся.Соревнования по боевому самбо наиболее приближены к реальному бою (насколько возможно приблизить к нему спортивные соревнования), имеют цельность настоящего боя:ведь судья не останавливает противников после сближения, как это делается, например, в боксе, кикбоксинге, различных стилях каратэ и других ударных видах.Схватки по боевому самбо предусматриваются трёх уровней. Первые два уровня соревнований предусматривают определение победителя по сумме оценок за технические действия, а второй уровень — исключает суммирование оценок и носит характер «боев без правил» с минимальным количеством ограничений.Боевой раздел самбо существенно влияет на дальнейшее развитие спортивного раздела в смысле его обогащения — влияет на правила спортивных соревнований, т.к. часть утраченных знаний, основанных на принципах ведения реального боя, можно вернуть в спортивный раздел для его дальнейшего совершенствования.

Поскольку в настоящее время устоявшейся идеологии государства не существует, а военная доктрина находится в стадии формирования, то, по нашему мнению, основная концепция развития самбо должна базироваться на положениях:

Российский патриотизм

Подготовка молодежи к службе в рядах Российской армии, в рядах защитников Родины. Подготовка защитника Родины непосредственно в рядах реформированных Вооруженных сил в рамках разрабатываемой военной доктрины.

Если говорить о причинах, по которым необходимо развивать боевое самбо в спортивной среде, для спортивного контингента, то это следующее: Для быстрейшего достижения спортивных результатов, а также роста спортивного мастерства, в том числе и спортсменами высокой квалификации в результате нового проявления рефлексов на более высоком уровне. Для обеспечения применения этими спортсменами профессиональных знаний и навыков для возможной работы в различных силовых государственных и частных структурах.Для предварительной подготовки призывников — профессиональной подготовки людей к возможной работе по контрактам.Здесь необходимо зафиксировать, что все обучение в области боевого раздела самбо имеет под собой четкую правовую основу, должно учитывать, в первую очередь, интересы государства в целом и отдельных его граждан.

Далее, согласно нашей схеме, психофизический тренинг стоит на первом месте в методике подготовки бойца— самбиста. Задача психофизического тренинга решается следующими средствами:Внушение чувства патриотизма для армии (военизированные показательные выступления, демонстрация силы духа и т.п.). Формирование личности победителя в экстремальных условиях реального боя (сдача контрольных нормативов, участие в спортивных схватках и боях по боевому самбо и др.).Общая физическая подготовка осуществляется в рамках спортивной тренировки, которая обеспечивает достаточно высокий уровень проявления рефлексов в работе на тренажерах, снарядах и в спаррингах (схватках) при решении различных тактико-технических задач. Специальная подготовка связана со взрывной работой кратковременного режима. В тренировочном процессе процент этой работы возрастает по сравнению с обычной спортивной подготовкой.

Тактико-технические действия совершенствуются на основе таких положений:

Имитация.

Работа с партнером без сопротивления на малых скоростях (ознакомление с движениями на малых скоростях только на первом этапе изучения и отработки движений).

Тренировка на снарядах и специальных тренажерах.

Тренировки в парах с партнерами, используя дозированное сопротивление и выполнение специальных заданий.

Другие формы взаимодействия с партнером (усложненные условия — тренировка потоком, в круге, на ограниченной площади, против нескольких противников с обусловленным и не обусловленным нападением).

Спарринги и схватки, «спарринги-схватки».

Отработка технических действий в стиле показательных выступлений, для которых технические элементы подбираются по простоте исполнения, надежности и эффективности. Сложность представляет момент перехода от ударной техники к бросковой и наоборот, органичность входа в ближний бой. Для совершенствования этого существуют специальные методики боевого самбо.Наряду с этим необходимо обратить особое внимание на серийность и комбинационность технической подготовки.Процесс обучения возможен с любого элемента, даже самого сложного, но с учетом практического опыта и принципов рационального поведения в реальном бою. Так, в бросковой технике, как показала практика, и как рекомендуют авторы старых школ, основными элементами являются подножки, зацепы, подбивы и различные варианты выведении из равновесия без полета противника (сбивания, толчки т.п.), имея в виду бой с несколькими противниками и групповой бой.

Изучение и совершенствование освобождений от захватов, как на голой руке, так и в одежде осуществляются в комбинациях с ударами и бросками в соответствии с принципом «защита-нападение», как единое целое. Общий набор технических действий подбирается в связи с имитацией действий, приближенных к реальным действиям как в деятельности армейских контингентов, так и спецслужб антитеррористических подразделений, поскольку это носит не только эмоциональную окраску боевых действий, но и психологически окрашивает специальную деятельность.

Прикладные технические действия, в отличие от спортивных, относятся к категории запрещенных правилами спортивной борьбы, поскольку существует опасность травматизма. Основная тренировка этих действий осуществляется на тренажерах и снарядах. В тренировке на человеке основной упор делается на точность выполняемых действий в определенной манере исполнения с дозировкой не приводящих к тяжелым травмам и летальному исходу. Например, при тренировке ударов по болевым точкам поражения, особенно в области головы и шеи, а также точкам поражения внутренних органов.

В области теоретической подготовки знания по системе самбо достигаются при использовании:

Теоретических разделов разработанных в спорте по кондиционной подготовке.

Не секретных материалов отечественных авторов — специалистов по боевому самбо.

Доступных не секретных материалов, разработанных для подготовки различных армейских контингентов и контингентов спецслужб.

Спектр таких знаний довольно широк. Например, теоретические аспекты нанесения ударов и их виды изучаются, используя рекомендации различных школ, традиции и авторов — бокс, кикбоксинг, тайский бокс, каратэ, таэквондо, кунг-фу, индийская традиция, системы Кадочникова, Ретюнских, УНИБОС Медведева, славяно-горицкой борьбы Белова, бой Попова и др., таким образом, изучаются колющие, рубящие, хлещущие, вибрационные, волновые и др. удары и их варианты. Различные методики подвергаются критическому осмыслению и методической проработке. Прорабатываются также биомеханические и физиологические принципы проведения технических действий, например, ударов или различных тактико-технических элементов.

Что же касается составления специальных программ и комплексов подготовки, то они зависят от текущих целей и задач в соответствии с программами, разработанными для Федерации, Клуба или отделения боевого самбо. Поэтапно решая промежуточные задачи, целесообразно подходить к решению основных целей и задач, обязательно предусматривая соревнования, постановку показательных программ, выступлений, тестирование и контроль достигнутых знаний, умении и навыков. Здесь открывается свобода для творчества тренера и инструктора, руководящего подготовкой того или иного контингента по системе боевого самбо.

Боевое самбо – это международно признанный вид спорта, созданный в России, объединяющий лучшие достижения мировой культуры в области единоборств, самозащиты и рукопашного боя, наиболее эффективный вид подготовки к военной и правоохранительной деятельности в современных условиях.
История создания боевого самбо еще не написана. Известны имена лишь некоторых энтузиастов создания российской интернациональной борьбы — борьбы самбо и некоторых россиян — создателей Федерации боевого самбо России.
Еще до первой мировой войны в России начались поиски синтеза опыта, накопленного разными народами в области боевых искусств и единоборств. У истоков этого стоял знаменитый русский борец, “профессор атлетики” Иван Лебедев.

В 20-е годы работу продолжили Спиридонов, Короновский, Ознобишин, Яковлев, Солоневич. Их деятельность была обусловлена острой необходимостью вооружить народную милицию, чекистов приемами нападения и защиты. Созданное в 1923 году в Москве общество «Динамо» взяло этот труд на себя. Секцией по изучению и разработке прикладных приемов самозащиты руководил Виктор Афанасьевич Спиридонов. В динамовской секции были разработаны программы для специальных курсов самозащиты и боевой раздел. Виктор Афанасьевич хорошо знал японскую систему джиу-джитсу и в новую российскую борьбу вошли её лучшие приемы. Некоторые приемы и захваты были позаимствованы из французской борьбы, удары — из английского бокса. Боевой и спортивный разделы самбо составили исключительный по своему богатству арсенал приемов рукопашного боя из множества отечественных и зарубежных единоборств..
По инициативе Спиридонова начали работать секции в Ленинграде (С-Петербурге), Ростове-на-Дону, Свердловске (Екатеринбурге), Саратове, городах Сибири, Украины, Закавказья. Одновременно вышли его книги. Один из первых европейцев, имевших черный пояс по борьбе дзюдо, выпускник японского института дзюдо в Кодокане, В.С. Ощепков воспитал целую плеяду энтузиастов, ставших впоследствии заслуженными тренерами: А.А. Харлампиева, И.В. Васильева, Л.Г. Турина, Р.А. Школьникова.

Страстным энтузиастом нового вида борьбы стал Анатолий Аркадьевич Харлампиев. Он принял от своего учителя эстафету поиска, стал заниматься пропагандой искусства самозащиты, развивая и демонстрируя это искусство на показательных выступлениях, соревнованиях, встречах. А. А. Харлампиев написал несколько книг по технике и тактике борьбы самбо, воспитал многих известных спортсменов..
Первые соревнования по борьбе самбо состоялись 27 декабря 1937 года. 16 ноября 1938 года новая система, под названием “советская борьба вольного стиля” была утверждена Спорткомитетом СССР, а с 1939 года стали проводиться чемпионаты самбистов, семинары и сборы тренеров. Грозные приемы боевого самбо взяли на вооружение разведчики, чекисты, солдаты. Всю войну прошли: первый чемпион СССР по борьбе самбо Евгений Чумаков, ветеран ленинградских самбистов заслуженный тренер СССР Иван Васильев и многие другие. Позднее Евгений Чумаков организовал при институте физкультуры секцию, в которой выросли восьмикратный чемпион СССР по борьбе самбо, заслуженный мастер спорта Олег Степанов, шестикратный чемпион СССР Генрих Шульц, пятикратный чемпион СССР Евгений Глориозов, четырехкратный чемпион СССР Анатолий Юдин, многократные чемпионы страны Илья Ципурский, Виталий Дорошкевич, Борис Корнюшин, Александр Лукичев и другие. После войны так же предпринимались попытки проведения соревнований по разделу самозащиты. В основном это были “тестовые упражнения” или реализация отдельных боевых элементов схватки на несопротивляющемся “противнике”. При этом постоянно существовало стремление проведения соревнований, наиболее приближенных к реальной, боевой обстановке — к драке на улице, силовой операции по задержанию преступников или реальному бою.

Это — действительно серьёзный и сложный раздел! Скажу, опять же, что определёнными знаниями и наработками по этой теме обладает «криминальный элемент» и определенные силы полиции, призванные бороться с массовыми волнениями! При этом, уголовники «умеют» программировать и направлять поведение одиночек и малых групп, тогда как специализация специальных полицейских сил — большие скопления народа.

Зная реакцию «врага» на определенную ситуацию, «криминалы» и полицейские провоцируют эту ситуацию, после чего действуют решительно по заданной схеме! Получая огромный выигрыш во времени (заранее зная ход событий, ваши ответные действия и реакцию окружающих), они входят в конфликт гораздо более подготовленными!

Поскольку, здесь все строится на стереотипах (шаблонах), первое, что следует применить для защиты, в данном случае, это — создание ложного образа, не соответствующего действительности. Тогда противник, программируя ситуацию, будет основываться на ложном образе и ожидать от вас и окружающих реакции, основанной на его ложном представлении о вас и об обстановке в целом! Ваша реакция и реакция окружающих будет естественной для вас, но неожиданной для него, не вписываясь в его «программу» действий! Это вызовет ошибку с его стороны… Говоря о ложном образе, имеем ввиду ложный образ вашей личности, ложный образ окружающей обстановки и окружающих лиц и ситуации в целом.

Второе — если противник не заблуждается с оценкой вас, вашего состояния и обстановки в целом, то лучшим ходом будут ваши действия, не соответствующие вашей натуре и обстановке в целом. Тем самым, опять будет достигнут фактор непредсказуемости, и вы «выйдете» из стереотипа, что потребует изменения «программы» противника и поиска нового нестандартного решения с его стороны, а вам даст дополнительное время на правильную ответную реакцию!

Это касается случая, когда вы догадываетесь, что противник готовит против вас некие действия, чтобы основываясь на вашей и окружающих, предсказуемой для него, реакции, использовать некий шаблон дальнейших собственных действий!

Однако, вы можете перехватить инициативу и активно программировать ход событий, если имеете действительное представление о противнике и об обстановке в целом и сами имеете готовые «шаблоны» действий! Теперь уже вы будете провоцировать и ждать ответной реакции противника, чтоб «вставить» его в свой «шаблон»! И как только ответная реакция противника совпадет с отработанным «шаблоном» — действуйте решительно, как уже не раз делали это на тренировке (если занимаетесь отработкой подобных «шаблонов»).

Приведу положительный для меня пример из собственной жизни, когда был еще студентом первого курса. Это было в 1980. Тогда я не занимался ничем «таким», и самым известным и, пожалуй, единственным видом восточных «коварств» в Одессе было Каратэ, начинавшее свой первый официальный марш по стране! Но я был сущим «агнцем» на этот счет, и весь мой «боевой» опыт сводился к нескольким годам Вольной борьбы в детстве, да частым школьным и уличным потасовкам! Итак, была середина весны, и я шел по многолюдной улице, перекинув через плечо сумку с книгами, карандашами, ручками, линейкой и еще разной студенческой мелочевкой… Настроение было нормальное, и я размышлял о всякой всячине, как может размышлять молодой человек, недавно прибывший из провинции в большой город, полный надежд и фантазий. Но …! Неожиданно меня догоняют три молодых типа, попутно крича так, чтобы услышали все — Вова, ты чего не здороваешься? Что изображаешь из себя? … Ну и все такое, в общем! Меня окружают, начинают хлопать «дружественно» по плечу, не забывая при этом снять сумку с моего плеча! Картина проясняется через несколько мгновений, когда понимаю, что «ребятки» ищут повод поиздеваться и, если удастся, набить мне рожу! Они пытаются «достать» меня своими высказываниями, отбирают кроме сумки и линейку и начинают издевательски отцеплять мой комсомольский значок с пиджака, с просьбой «одолжить» его поносить и т.п. Словом, ждут моей реакции! Все — рослые, не в пример мне, но …! Опыта публичных развлечений у них мало! До этого я, не понимая куда они клонят, изображал из себя несчастное запуганное и глупое существо, заверяя их пискливым голосом, что их вовсе не знаю и что «глубокоуважаемые» меня с кем-то путают. Но в тот момент, когда с меня начали снимать комсомольский значок, я неожиданно откидываю руки одного из нахалов и говорю, обращаясь лично к нему, а не ко всем: «Ты его мне не давал, не тебе снимать! Ты! Да, ты! Хочешь драться? Пойдем в подъезд!» Это был личный вызов, после которого «вызываемый» на секунду опешил, в то время как его двое товарищей, обрадовавшись предстоящей расправе, тут же рявкнули нечто положительное об этой идее и «посоветовали» дружку «поддержать» меня! «Вызываемый» был самым большим и, видно, заводилой. Он немедленно направился в подъезд впереди меня, а сзади меня топали его дружки, держащие «трофеи». Но я не был совсем уж настолько туп, чтобы топать туда, где меня будут «топать», вдали от человечества и горячо любимой в тот момент милиции. Стоило «обиженному» развернуться ко мне спиной и пройти несколько шагов, как он был настигнут мной сзади и на полной скорости домолочен до ближайшей стены, где и «съехал» временно на асфальт! После чего, я разворачиваюсь и «вставляю» тому, кто подскакивает первым, при этом, не обладая нокаутирующим ударом, достигаю того, что он разворачивается и делает несколько шагов прочь. После чего удается пару раз стукнуть по третьему с «трофеями». Вижу, что в этот момент с асфальта «отклеивается» первый, но в то же время, кто-то из прохожих, мужчина средних лет, пытается выяснить со стороны в чем дело. Тогда я попрыгиваю к нему и верещу во все горло: «Володя, эти суки на меня напали»! Не дожидаясь, пока «Володя» придет в себя, подскакиваю к тому, кто держит мои вещи и отнимаю их, с матом и издевками пока тот, явно опешивший, пытается подсчитать количество моих заступников. … В довершение, демонстрируя полное ликование, по поводу подоспевшей «защиты», делаю пару прощальных пинков в задницы уже удирающих «грабителей»!…

Если проанализировать, то здесь можно увидеть как создание ложного образа, так и провокация с моей стороны, с применением «шаблона». Что и привело к довольно счастливому для меня исходу!

Отрицательный пример! Произошел после моего продолжительного пребывания за границей, в результате чего, я полностью забыл в какую страну возвратился! Несмотря на то, что я до этого хорошо знал уловки «криминала», попался на простом, возле кассы обменного пункта. Перед самым отъездом опять за границу, мне понадобилась украинская валюта. Пытаясь найти, где же мне обменяют доллары на украинские купоны, я обошел 8 обменных пунктов. Везде говорили, что нет в наличии купонов и обмен не возможен! В одном месте, мне сказали что обменивают! Я с радостью протянул свои 100 долларов, после чего, кассирша, помедлив, вернула доллары обратно, под предлогом, что не имеет достаточно купонов. Одновременно со мною, руку к моим деньгам протянул и невзрачный мелкий пацанского вида тип, бормоча, что он мне обменяет доллары без проблем (конечно, я и не собирался отдавать деньги ломщику)! Одновременно со стороны «наехал» тип внушительного вида, изображающий охранника, с грозными выкриками типа: «Вы чего это делаете возле нашего обменного пункта (замечу, что валютные операции частными гражданами на Украине уголовно преследуются)? Слегка подтолкнул меня, заставив ослабить внимание. «Невзрачный» тем временем на мгновение завладевает сто долларовой купюрой. Через мгновение он уже сует мне «мою» купюру в руку и дает деру. И это при всех моих прошлых знаниях о ломщиках и их методах, когда я уж никак не ожидал такой вот прыти и «самодеятельности» от «невзрачного». Я, конечно, понимаю и вижу, что это простая одно долларовая купюра и в три прыжка догоняю его и даю ему в голову пару раз, другой рукой вынимаю свои доллары. Тут же на меня сыпется компашка в пять человек одновременно! И хотя я успел уложить еще двоих, четвертым в «сэндвиче» из живых тел на асфальте был я (был гололед, и меня элементарно сбили с ног). В результате — сломанная челюсть и долгие месяцы раскаянья!

Мораль сей басни! Друзья, уезжая за границу, не забывайте по возвращении основательно подготовиться к встрече с горячо любимой Родиной и вспомнить все гадости и подлости, могущие произойти с вами! Не раскисайте там вдали! Но это — шутка! А если серьезно, то следует учесть! Что бандами в некоторых районах в организованном порядке отдается приказ в обменные пункты и банки не производить обменных операций в определенное время и дни, чтобы направить нуждающихся в обмене валюты к нужным кассам! У этих касс и будут происходить подобные истории! Поэтому, если в нескольких кассах вам ответили отказом, поворачивайте «оглобли» домой или езжайте для обмена в совершенно другой район! Следует учесть, что ваше поведение программируется и провоцируется бандами, орудующими сообща с сотрудниками обменных пунктов. Поэтому, у них — все предусмотрено! Когда «невзрачный» схватил купюру, он вскочил в «круг»! «Круг» — это место, вокруг которого собраны бойцы банды. Когда преследующий их подельщика заскакивает в «круг», он самостоятельно отдается на немедленную атаку со всех сторон — «мышеловка захлопывается». Одновременную и синхронную атаку со всех сторон круга большого количества вооруженных даже только кастетами и железными трубками бойцов не выдержит никто! Ну а для тех, кто не отвлечется на действия «Внушительного» и выдернет купюру из рук «невзрачного», существует другой сюрприз: «невзрачный» кричит, что его ограбили и тогда банда и «Внушительный» начинают преследование. Если убегать, то на определенном расстоянии от обменного пункта, на тротуаре, выставлены «заслоны», которые попытаются неожиданно из толпы вас схватить, задержать, под видом разобраться -»Чего бежишь, чего произошло?» После этого, вас будут долго бить, как подонка и вора, ограбившего маленького «пацанчика», после чего заволокут в ближайший подъезд для более серьёзного «разговора»! Ну, если уж с вами — ваши товарищи, и разборка приобретает затяжной боевой вид, то всегда неподалеку дежурит милицейский газик, который «вовремя» вмешается и добьет тех, кого не добила не совсем удачливая банда, под громкие одобрительные крики «свидетелей». Вас могут «отделать» внутри машины, а могут просто попытаться шантажировать. В любом случае знайте, что милиция и бандиты работают сообща! Кроме того, знайте, кассирша вначале соглашается обменять, а затем пощупав валюту и дав грабителям достаточно времени для организованного нападения, возвращает деньги обратно! Попутно, выясняется — где в одежде вы держите деньги и сколько и чего имеете и т.п.

Здесь вы можете уяснить, какую роль играет программирование, провоцирование

Драка — состояние шоковое, как уже было замечено. В критический момент на участника конфликта обрушивается огромный поток информации, требующий принятия решения. Мозг может перегрузиться и войти в состояние ступора — отказа от переработки информации! Участник драки перестанет реагировать на происходящее, замешкается… Это состояние может быть непродолжительным, но сыграть роковую роль! К слову сказать, аналогичный отказ перерабатывать огромный поток информации в определенном смысле испытывали и адепты Чань Буддизма в своем обучении. Старшим наставникам иногда приходилось крепко треснуть ученика по голове, чтобы «мозги стали на место»! В данном случае «старший наставник» может просто убить зазевавшегося «ученика»! Как же выйти из данной ситуации? Как повысить скорость принимаемых решений? Ответ — прост! Создайте шаблоны и научите им своих учеников! Шаблоны, это значит — конкретные ответы на конкретные действия! Вот, к примеру, один из полицейских шаблонов при проверке подозреваемого:

1. держим руку на пистолете и извещаем подозреваемого о том, что перед ним — полиция,
2.приказываем не двигаться,
3. стреляем, если он делает подозрительное движение.

Здесь на каждом этапе сведено к минимуму количество обрабатываемой информации: следим, чтоб подозреваемый не сделал подозрительного движения, а сделал — стреляем на поражение! Как видите, много думать не приходится, все происходит поэтому молниеносно… А теперь вернемся к проблеме драки. Ученики должны получить и отработать конкретные ситуации в спортзале, довести ответные реакции до автоматизма. Это позволит действовать быстро, а также получить дополнительное время на принятие других решений, так как освободит мозг от переработки излишней информации!

Умение «творить» в бою, которое отличает мастера от новичка, это и умение высвободить дополнительное время на раздумье-творчество за счет применения шаблонов!

Поэтому, доведите до учеников — какие действия противника следует считать угрожающими, и как моментально на это реагировать. Проработайте на конкретных примерах! Например — критическое расстояние до предполагаемого противника. Здесь, можно ставить ученика к его партнеру по спаррингу в различных позициях: спиной, боком… А партнер, при этом — пытается неожиданно атаковать различными способами, в том числе и «ножом». Так — выработается понятие «безопасной дистанции», ту, которую необходимо поддерживать, если не хотите стать жертвой неожиданной атаки противника, а также, определенные шаблоны защиты! Но при этом, эти шаблоны будут более реально отвечать действительности, чем те условные поединки, похожие на спорт… Далее, можно дать задание ученикам проделывать все это — в движении и т.п. Итак, на тренировке будут создаваться определенные шаблоны, которые сыграют свою роль на улице!

Здесь, шаблоны касаются не только технических приемов защиты и нападения, но и тактики в целом!

Это зависит от психического состояния бойца, его информированности о происходящем и умения принимать решения!

Психическое состояние. Состояние в драке является шоковым состоянием и имеет свои законы. То, как протекает оно у каждого — зависит от врожденных и приобретенных особенностей нервной системы! Нормальная реакция драчуна на шок — переориентация нервной деятельности на столкновение, борьбу. Это значит, что уменьшается или прекращается деятельность отделов организма (в том числе и нервная) с борьбой не связанная, а других отделов — возрастает! Организм мобилизуется! В кровь поступают определенные вещества, способствующие усилению силы и быстроты мышечных сокращений, выносливости, нечувствительности к боли, злости и боевого задора и т.д. Ненормальная (имеется ввиду — для драчуна) — когда эти процессы слабы или же извращены. Конечно, природа и общество программируют и таких людей, и это — совершенно логично! Там, где все сражались, и большинство погибли — там выживает, зачастую тот, кто в первое мгновение упал от страха в обморок, обосрался (извините за примитивизм) и не принял участие в разборке … Но, несмотря на трудности, даже с такими «клиентами» можно работать, готовя из них драчунов! И здесь встает вопрос о приобретенных особенностях! В традиционных системах развитию «шоковых» психо-ментальных возможностей уделялось большее значение, чем технике!

Да незачем ходить в Китай… В древней Спарте, славящейся своими войнами, царило подобное мнение — «Спартанец должен побеждать не хитрыми приемами, а силой и храбростью!». Тем более это применимо при массовых столкновениях и драках, что характерно для футбольных болельщиков.

Улучшением «шоковых» возможностей занимались как на Западе, так и на Востоке. Однако на Востоке это было возведено некоторыми учителями в ранг искусства! Особенно усердствовали на этом поприще учителя, готовящее членов тайных обществ и телохранителей! Они буквально истязали учеников. Но при этом прививали ученикам необходимые качества для преодоления трудностей: боли, усталости, страха, голода, холода… Возьмем пример. Мой тренер Ан рассказывал нам, что часть жизни жил в доме учителя — Зуй Хая. Учитель не давал ему еду, и поэтому нужно было искать возможность «украсть» ее у учителя! Много раз он пытался это сделать, прокрадываясь в кухню, но каждый раз в каком-либо месте дома он натыкался на засаду учителя, который жестоко наносил удары палкой. Так продолжалось до тех пор, пока у Ана не «выросли глаза на затылке». Однажды, пообедав, учитель отдал ему остатки еды и приказал ему поставить все это в шкаф в кухне! Сам же прилег и «заснул». Обрадованный открывшейся возможности полакомиться, Ан отнес еду на кухню и уже положил первый лакомый кусок в рот и … подвергся нападению учителя! Но долговременные «тренировки» сделали свое дело — Ан был настолько готов к плохому развитию событий, что с успехом отразил атаку учителя голыми руками, не оставив свою «добычу»! После этого, учитель улыбнулся довольный и удалился! С этих пор Ан стал получать еду… На тренировках ученики располагались вокруг учителя, когда тот показывал что-либо. Но при этом учитель имел особенность наносить неожиданно удары по ученикам руками, ногами или палкой, и довольно-таки больно! Все это было непредвиденно! Он мог развернуться спиной, чтоб уйти и … Или спокойно беседуя и объясняя вдруг … Подозвать ученика для того, чтоб тот взял веник из рук учителя и … Мозг ученика «уставал» бояться и принимал неожиданную опасность как нечто всегда и всюду присутствующее! Каждую секунду в его мозгу на подсознательном уровне «прокручивались» варианты защиты от возможной опасности, в то время как основное внимание сосредотачивалось на уроке учителя! Он был готов всегда. В конце обучения было трудно застать врасплох кого-либо из учеников! … А как спать слыша и видя? Днем ученика ждала работа и тренировки. А ночью он должен был овеивать веером учителя, благо было жарко! Овевание продолжалось всю ночь, а если ученик, засыпая, останавливался — получал незамедлительно удар ногой… Через некоторое время ученику удавалось спать стоя с открытыми глазами, не переставая овеивать. Стоило учителю пошевелиться или издать звук, ученик был весь — внимание! Таким образом, в мозгу ученика даже во время сна продолжали бодрствовать участки мозга, ответственные за контроль окружающей обстановки! … Или еще. Перед тем, как научить ученика спать на лошади, его учили спать на тонком бруске, внизу которого ставили таз с водой, а затем — колючки. Потерял равновесие во время сна — получай …! … Спарринги проходили жестко. А когда противником был учитель, то он зачастую бил так сильно в «смертельные» точки, что приходилось долго залечиваться потом. Конечно, учитель знал как это делать, чтоб не покалечить ученика, но кровь и ушибы были делом каждодневным! А когда делали жесткий Ци Гун с задержкой дыхания, и командовал учитель, то иногда он так затягивал время, что некоторые ученики теряли сознание, не смея вдохнуть! Или же пример со мной. Есть в Винчуновском Ци Гуне упражнение, где нужно напрягать пресс и держать его на максимуме напряжения без дыхания в определенном лежачем положении. Для того чтобы напряжение было максимальным, делают проверку, ударяя по животу ногой сильно и часто. Если расслабишься — удар пройдет во всей мощи! Однажды Ан подошел ко мне и начал бить для проверки! Перестал, когда я уже потерял представление о происходящем и почти потерял сознание, но пресс не расслабил… Почему же такая жесткость в обучении? А все дело в том, что Тэ Конг — учитель Зуй Хая — был «Бяо Ши»! Профессиональный телохранитель! Такой подход к обучению был вызван необходимостью профессии! Он помогал выполнить долг любой ценой и, по возможности, сохранить жизнь! Профессионал продавал свою жизнь дорого!!! Вспомните случай со знаменитым Сокаку Такеда — «отцом» современного Джиу Джитсу! Он принял неравный бой с большим числом соперников и убил больше десятка! Вел бой до тех пор, пока не прибыла полиция. Его пришлось буквально нести в участок, так как он потерял все силы в борьбе. Но до последней секунды боя он сжимал свой меч… Не будь у него соответствующей «жесткой» психической подготовки и … кто знает, какое развитие был
о бы у боевых искусств Японии и всей Земли!

Я не призываю к точному повторению традиционных методик, но следует тщательно изучить традиции и их результативность, принципы, основанные на законах реакции организма на стрессовые ситуации, после чего создать нечто более приемлемое для наших дней! Поразительные результаты дает использование боевого (жесткого) Ци Гун в практике боевого применения. Кроме улучшения физических качеств, улучшает ментально-психические: быстроту реакции, умение сосредоточиться в условиях хаоса боя, нечувствительность к боли, руководство эмоциями и, наконец, самое главное — быстроту мышления! Правда, если господа тренера заинтересованы лишь в количестве учеников, а, следовательно, дохода и славы, то пусть продолжают тренировки в том духе, в котором начали, воспитывая танцоров, не приспособленных к реалиям действительности!

Информированность. Что вы знаете о своем противнике? Что можете ожидать от него? А если поняли — то что лучше предпринять? Если рядом с вами спутник — какова его возможная реакция в столкновении, каковы его возможности в драке? Как возможно отреагируют на столкновение окружающие вас люди, полиция, собаки… Как можно с пользой для себя использовать окружающие вас предметы: машины, урны, камни, деревья, и т.п. Куда ведут прилегающие улицы и переулки… Как будут истолкованы ваши действия судьями, и что вам грозит со стороны закона. И еще, и еще…

Практика показывает, что большинство летальных и тяжелых исходов в драке происходит от непонимания ситуации и противника, невозможности предвидеть результат!

Прочел недавно в Интернете, как группа юношей решила расправиться с несколькими хулиганами, ограбившими их приятелей. В то время, когда они нашли злодеев, для них было неприятной неожиданностью — увидеть, как в руках хулиганов появились ножи! Знай ребята особенности поведения такого рода грабителей и умей вовремя обратиться за помощью к окружающим — исход столкновения был бы более положителен. А так — двое отделались легкими ранениями! А могло бы быть и хуже! На моих глазах, к примеру, зарезали молодого парня. Он гнался за мотоциклом с двумя типами. На светофоре — догнал и сбил мотоцикл на землю. Тут началась потасовка с участием еще двух служащих магазина, которые решили разборонить дерущихся. Те, кто были на мотоцикле, подумали, что это — друзья нападавшего. Было темно. К месту драки бежали родственники паренька. Попасть в руки полиции те двое с мотоцикла не хотели ни в коем случае… В результате — парень получает полуметровым кухонным ножом в солнечное сплетение, а те двое — исчезают! Что послужило причиной столкновения — не знаю! Но если бы в драку не вступили те двое служащих, паренька бы просто стукнули пару раз кулаками… Роковую роль здесь сыграло то, что преступники подумали что дела их очень плохи и что противников — много, а следовательно — переоценили опасность и, спасая свои жизни, не пожалели чужую! При этом я не хочу сказать, что это — ангелы, но нож обычно носят с собой из страха! Из страха — и применяют! Как видите, бывают случаи, когда лучше не пугать чрезмерно своих противников дабы не вышло чего хуже! Да хорошо бы знать — с кем собираешься драться! Да знать когда и как вмешиваться в драку! Да еще много желательно бы знать!

Те, кто занимаются вопросами самообороны и драки должны информировать своих подопечных об особенностях выживания в драке, прорабатывать конкретные ситуации на примерах в зале и совершать экскурсии в город, с обсуждением или проработкой тех или иных аспектов! Все это далеко от различных спаррингов, спортивных состязаний и «балетных» представлений на фестивалях боевых искусств! К примеру, вот что говорят некоторые эксперты по Крав мага: вероятность выживания профессионала высокого уровня пытающегося голыми руками (ногами) обезоружить преступника с пистолетом в руке равна 3-5 %!!! Что и говорить об обычном человеке! Так нет же, пытаются! Как результат — то убит служащий банка, то тяжело ранен служащий супермаркета…

Оружие носят с собой, а подручные предметы — то, что находишь в критический момент возле места схватки. Поэтому, если вы постоянно ходите с тростью или портфелем, или же ездите на мотоцикле, имея постоянно при себе цепь и замок — смело можно назвать их оружием! Имеет смысл поупражняться с ними! Тем более что по закону они оружием не считаются, и это — очень удобно! Что же предлагают большинство традиционных школ (спортивные не предлагают ничего!): нечто вроде трехзвенного цепа, «большого изогнутого меча», «серповидной алебарды», «семигвоздной булавы» и т. подобной музейной и театральной атрибутики! Все знают, что в реальной жизни — это не понадобится. Зачем учат? Тоже понятно — хочется приобщиться к древности, поддержать традицию! Зачем же тогда не приобщиться к современности и не поддержать необходимости практической жизни? А все — просто! … Древние, создавая свои формы с мечами, алебардами, трехзвенными цепами ориентировались на современность и необходимости тогдашней жизни! Они ведь не стали разучивать формы с каменным топором или кремневым рубилом! Взяли оружие из своей эпохи. Будь у них в руках автоматы Калашникова, пистолеты — все это включили бы в свои системы обучения! Они были очень практичны и осваивали все, что можно было тогда! Большинство их последователей сегодня — жалкие подражатели! Не хватает смелости пойти хотя бы на семинар по владению коротким ножом или обыкновенной мотоциклетной цепью, который проводит последователь другой, более предприимчивой и продвинутой школы! Как же, он — тренер с таким-то даном, дипломами и медалями и кубками, с огромной сворой учеников пойдет и откроет для себя что-либо новое в другой школе или другом стиле? Смеётесь? Такого быть не может! Он знает все! Он будет продолжать махать мечом, как ему показал его учитель или прочел в книге, а другого он и не знает! И не узнает никогда! Да и то оружие, что держит в руках — не оружие, а подделка. И знания его по этому оружию — ноль! Потому, что чтобы знать оружие — недостаточно знать Тао Лу и махать воздухе его подделкой. Даже 24 часа в сутки! Так же, как для того, чтобы научиться драться — не достаточно исполнять ката и формы. Надо спарринговать, драться надо! Да — да, есть сейчас секции, где рубятся на полную мощь железными, а не деревянными или алюминиевыми мечами, в хорошей защитной экипировке! Там чтут традицию! А здесь — изображают ее!

Итак, надо разрабатывать и вводить в занятия школы работу с подручными предметами и оружием, если вы хотите остаться у дел, господа тренера! Это спасает жизнь вашим ученикам! Для этого надо перестать мыслить догмами и начать мыслить мозгами! Не стесняйтесь своих учеников! Разъясните, что вы — не боги! Что сами учитесь, и будете продолжать учиться до последнего дыхания …

Оружие — это и камень, и кусок железной трубы, и нож, и цепь, и даже ключ, зажатый в руке, которым тычет в глаз повалившему его на землю верзиле пацан, и еще бог знает что … Чем опасно оружие? Неожиданностью появления в руках противника! Пока вы дерётесь с одним из противников, другой может неожиданно вытащить и применить оружие, которое вы заметите в самый последний и неподходящий момент, а можете, увы, совсем не заметить.

Почему, к примеру, везде где изучают технику против ножа, изучают стоя напротив один против другого лицом к лицу? Да еще далеко друг от друга, вне критического расстояния! Это не характерно для драки! Нож в драке обычно если и замечают, то в самый последний момент, когда он уже идет по траектории на поражение, и противник — ближе вытянутой руки! Да еще зачастую — сбоку, со спины! Знаю это и по собственному опыту! Не успеваешь принять ни стойку, ни нож перехватить, ни тем более отступить! Все движения, которые успеваешь предпринять — отклонять бьющие движения и постараться разорвать дистанцию! О том, чтобы отобрать его в этот момент — и речи нет! Так зачем же простым смертным все эти техники Джиу Джитсу, Хапкидо, Самбо, … на которые они тратят кучу времени и которая им не понадобится? Защита от ножа — отклонение ударов и разрыв дистанции! Вот основная цель занятий с большинством! Это нужно прорабатывать во всех положениях: противник сбоку, сзади, сверху, снизу, спереди, держит вас за одежду, толкает вас … Противников — несколько … Отбор ножа — дело неблагодарное и встает как тема для выбора только, если разрыв дистанции невозможен! Хотя если вы готовите самоубийц …

Что касается другого оружия и предметов, здесь просто нет ни места, ни времени для каждого из них. Однако замечу, что ситуация — не лучше! Им не занимаются!

Вас валят на асфальт, держа за одежду! Как только упали — противники бьют ногами по чему попало! Ваши действия — ??? Ну что? Напоминает соревнования по боксу или карате??? Если вы уже падаете, то необходимо сгруппироваться и принять правильную позицию чтобы в первое мгновение, коснувшись земли, решительно избавиться от держащего вас соперника и быстро встать! Если вы этого не сделаете моментально и быстро, отклеивать от асфальта вас будет уже бригада скорой помощи! Обычные борцовские техники здесь малоэффективны! Если пользоваться ими, то преимущество на земле — всегда на стороне более тяжелого! И главное — они ужасно долго ведут к результату! Вы ничего не успеете сделать, прежде чем получите пару завершающих ударов ботинком или бутылкой по голове от остальных! Что касается техник удержания лёжа на земле, которым учат в школах Дзюдо, Джиу Джитсу, Хапкидо, Самбо и т.д. То это — просто бред, не имеющий к драке никакого отношения. Не пытайтесь проделывать ничего подобного если вам дорога ваша жизнь! Сломать конечность, позвоночник, вывернуть сустав — пожалуйста, это надо разучивать! Удержать лежа — забудьте! Но вернемся к нашим баранам! Задача сваленного на землю — не победить там соперника, а как можно быстрее от него избавиться и вскочить на ноги! А это — совершенно другая техника, в отличие от уже вышеперечисленных. Она не проработана достаточно для применения в Дзюдо, Хапкидо, Джиу Джитсу, Самбо, Вольной борьбе, не говоря уже о чисто ударных стилях и направлениях! Все занимаются как раз обратным…